La littérature pour éduquer au développement durable

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Julien Calas est professeur de lettres modernes au collège. Dans ce témoignage, il explique en quoi la littérature peut être un véritable moteur pour comprendre et agir sur la transition écologique. Avec la collaboration de plusieurs professeurs, il raconte également comment les élèves se sont impliqués dans un projet interdisciplinaire autour du réchauffement climatique et les productions et actions concrètes qui en ont résulté.